Програма – це документ, в якому визнач.мету і завдання курсу, обсяг і систему знань, коло умінь і навичок з укр.мови, що їх мають отримати учні.

Структура програми має три основні частини:

Пояснювальна записка (вказується мета,завд.,зміст основних змістових ліній, описується особл.вивчення мови у старших класах, описані принципи побудови програми тощо)

Основна частина (описує зміст процесу навчання з опорою на 4 змістові лінії:

Мовленнєва (містить перебіг навчальних тем, що спрямовані на розвиток та вдосконалення умінь та навичок за  всіма видами мовленнєвої дяльності)

Мовна змістова лінія (забезпечує засвоєння знань про мовну систему як засіб вираження думок)

Соціокультурна змістова лінія (орієнтована на засвоєння культури і духовних цінностей та норм, що регулюють естетичн.та морально-естетичному вихованню школяра; подається переік тем, які містять виховні компоненти)

Діяльнісна/стратегічна лінія (забезпечує форму загально-навчальних умінь та навичок.